Aktualności

Najlepsze życzenia z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia składa cała społeczność ZSOT

#MaratonPisaniaListow to międzynarodowe wydarzenie zapoczątkowane w Polsce w 2001 roku przez Amnesty International Polska Przez ostatnie dwa tygodnie w ZSOT zgromadziliśmy 232 listy w obronie 10 prześladowanych osób z takich krajów jak: Burundi, Turcja, RPA, Chile, Kolumbia, Arabia Saudyjska, Pakistan, Myanma, Algeria i Malta. 35 uczniów i uczennic naszej szkoły pisało listy ze swoimi rodzinami po polsku, angielsku i francusku. Składam Wam serdeczne podziękowania za zaangażowanie i aktywność w sprawie obrony praw człowieka. Dziękuję także nauczycielkom, które zmotywowały swoje klasy do tak licznego udziału w akcji - Oldze Gerasymiv i Annie Giemzie-Jurdze . Szczerze mówiąc, nikt nie liczył, że odzew młodzieży będzie tak duży w sytuacji, kiedy szkoły są zamknięte. Duże zaskoczenie. Piękna postawa. Brawo

Weekend Cudów za nami. Szlachetna Paczka stała się tradycją naszej szkoły i kształtuje pozytywne postawy uczniów "Kazika". Przygotowanie tej paczki było trudniejsze niż zwykle, ponieważ odbywało się zdalnie. Mimo wielu obaw, czy podołamy, okazało się, że z każdym dniem przybywało prezentów. Ogromne podziękowania dla Was, drodzy uczniowie, dla Waszych rodziców – bez Was nie byłoby tej paczki. Dziękujemy Zuzi Gawendzie- uczennicy klasy 4HT za koordynowanie akcji – Zuzia to był kawał dobrej roboty. Dziękujemy nauczycielom, absolwentom, wolontariuszom, którzy ciężko pracowali w weekend w magazynie Szlachetnej Paczki, a przedszkolu „Wyspa Szkrabów” za przyłączenie się do akcji.   Alina Lipowska, Mariola Strzoda, Ania Kubat   Dzięki Wam wybrana przez nas rodzina otrzymała 27 paczek z prezentami (odzież, chemia, artykuły papiernicze, żywność), prezenty indywidualne, łóżeczko, karnet na lekcje jazdy konnej, 2 tony węgla i wiele innych... Dziękujemy i do zobaczenia za rok!

Dnia 15. grudnia 2020r. podczas posiedzenia Rady Rodziców ZSOT zostały zaprezentowane prace uczniów biorących udział w konkursie plastycznym na ozdobę bożonarodzeniową. Biorąc pod uwagę misterność wykonania, czasochłonność prac i oryginalność pomysłów, Rada Rodziców postanowiła nagrodzić wszystkich uczestników! Miejsce I Grzegorz i Michał Krawczyk Kacper Kempa Zofia Maciuch Miejsce II Martyna Świtała Natalia Kontny Klaudia Dragon Łukasz Ptok Aleksandra Kozuch Miejsce III Magdalena Głusiec Krzysztof Szczęsny Oliwia Feliks Paulina Respondek Julia Henne Dziękujemy Radzie Rodzicom za ufundowanie nagród, a za uczestników trzymamy kciuki, ponieważ ich prace biorą udział w Regionalnym Konkursie Plastycznym na Ozdobę Bożonarodzeniową organizowanym przez GCKiI w Kochanowicach – wyniki już jutro! GALERIA Milena Doleżych-Szymiczek

Z dumą informujemy, że do ponadregionalnego etapu Olimpiady Wiedzy o Mediach zakwalifikowały się 4 uczennice naszej szkoły:   Julia Jajszczyk z klasy 3LO, nauczyciel: mgr Gabriela Berbesz-Kupiec   oraz trzy uczennice klasy 2LO: Marta Ogłodzińska, Julia Plaza, Nadia Gembała, nauczyciel: mgr Katarzyna Myrcik   Gratulujemy i trzymamy kciuki, zwłaszcza że w ubiegłych latach trzy uczennice naszej szkoły zakwalifikowały się do finału na Uniwersytecie Warszawskim: Agata Ciesielska, Oliwia Szopa i Julia Jajszczyk. Może i tym razem los uśmiechnie się do kogoś z Lublińca?

  Do 30 grudnia 2020r. można składać wnioski o przyznanie pomocy na dofinansowanie kosztów zakupu komputera stacjonarnego lub przenośnego (laptopa) wraz z niezbędnym oprogramowaniem oraz myszą, klawiaturą i ładowarką. Wysokość pomocy wynosi 1500 zł na rodzinę. Pomoc będzie przysługiwała rodzinie: w skład której wchodzi co najmniej dwoje dzieci w wieku do 18 lat, uczących się w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej w roku szkolnym 2020/2021; w której co najmniej jedno z rodziców/opiekunów prowadzi gospodarstwo rolne w rozumieniu przepisów o podatku rolnym; w której co najmniej jednemu z rodziców/opiekunów został nadany numer identyfikacyjny w trybie przepisów o krajowym systemie ewidencji producentów, ewidencji gospodarstw rolnych oraz ewidencji wniosków o przyznanie płatności; w której łączny dochód uzyskany przez rodziców/opiekunów w 2019 r., podzielony na rodziców/opiekunów i dzieci w wieku do 18 lat nie przekracza w przeliczeniu na osobę 1 200 zł miesięcznie; która nie otrzymała w ostatnich trzech latach poprzedzających dzień złożenia przedmiotowego wniosku, komputera stacjonarnego lub przenośnego będącego laptopem zakupionego ze środków publicznych lub środków organizacji pozarządowych lub zwrotu kosztów, lub dofinansowania zakupu tych rzeczy. Wsparcie będzie przyznawane jednemu z rodziców lub opiekunów na jego wniosek o przyznanie pomocy złożony do biura powiatowego agencji właściwego ze względu na miejsce zamieszkania rodzica lub opiekuna. Projektwniosku Projektinstrukcji wypełniania wniosku o przyznanie pomocy Do wniosku o przyznanie pomocy należy dołączyć: kopie decyzji ustalających wymiar podatku rolnego na rok 2019r.; kopie zeznań podatkowych za 2019r. kopię faktury potwierdzającej dokonanie zakupu komputera stacjonarnego lub przenośnego będącego laptopem wraz niezbędnym oprogramowaniem oraz myszą, klawiaturą i ładowarką – w przypadku dokonania tego zakupu przed dniem złożenia wniosku, ale nie wcześniej niż od dnia 10.12.2020r.   Wsparcie można otrzymać jedynie na sprzęt komputerowy zakupiony w terminie od 10 grudnia 2020r. do 31 marca 2021r. Rodzic lub opiekun musi dostarczyć fakturę potwierdzającą dokonanie zakup takiego sprzętu do 15 kwietnia 2021r., do biura powiatowego agencji, którego kierownik wydał decyzję o przyznaniu pomocy. Podstawa prawna: § 13 z rozporządzenia Rady Ministrów zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowego zakresu i sposobów realizacji niektórych zadań Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa.

Od 7 grudnia br. działa przez całą dobę, siedem dni w tygodniu, Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka 800 12 12 12 i specjalny czat internetowy – darmowa poradnia psychologiczna dla dzieci i młodzieży. Uruchomienie całodobowego telefonu zaufania i czatu internetowego jest działaniem wspierającym dzieci i młodzież w obliczu kryzysu systemu psychologicznej opieki zdrowotnej. Rzecznik Praw Dziecka zwraca uwagę, że w czasach pandemii problemy występują ze zdwojoną siłą. Młodzi ludzie przestają sobie radzić z izolacją wynikającą z obostrzeń związanych z koronawirusem, w tym z problemami nauki zdalnej.

  Od września 2020 r. uczniowie i nauczyciele Zespołu Szkół Ogólnokształcąco-Technicznych w Lublińcu rozpoczęli pracę nad nowym dwuletnim projektem Erasmus+ w akcji KA2 Edukacja Szkolna - Partnerstwa Strategiczne. Projekt w całości finansowany jest ze środków Unii Europejskiej. Wszystkie zaplanowane działania związane są z problemem równości. Tytuł projektu brzmi: „RÓWNOŚĆ - KARTA PRAW PODSTAWOWYCH UNII EUROPEJSKIEJ potwierdza: «Wszyscy jesteśmy równi wobec prawa» (artykuł 20) - ambicje i rzeczywistość w Niemczech, Islandii, Polsce, Turcji i Estonii” („EQUALITY - The CHARTER OF FUNDAMENTAL RIGHTS OF THE EUROPEAN UNION confirms: «Everyone is equal before the law» (Article 20) – ambition and realty in Germany, Iceland, Poland, Turkey and Estonia”). W projekt zaangażowały się szkoły z Niemiec, Islandii, Turcji i Estonii. Wszystkie szkoły partnerskie są szkołami średnimi kształcącymi w profilu zawodowym. Celem projektu jest zapoznanie się z sytuacją panującą w krajach uczestniczących w kontekście różnych form równości, dotyczącą regulacji prawnych oraz charakteru praw podstawowych obowiązujących w Unii Europejskiej. Projekt obejmuje pięć spotkań międzynarodowych, co umożliwia uczniom podróżowanie do krajów UE oraz państw stowarzyszonych, nawiązywanie kontaktów międzynarodowych, poznawanie nowych kultur i doświadczanie nowych sytuacji. Zaplanowane działania będziemy realizowali w czterech fazach poświęconych różnym aspektom związanych z równouprawnieniem i równością: Faza 1: Równość płci Faza 2: Równość w odniesieniu do osób niepełnosprawnych i starszych Faza 3: Równość w odniesieniu do tożsamości seksualnej i orientacji seksualnej Faza 4: Równość w odniesieniu do mniejszości narodowych, etnicznych i religijnych. Chcielibyśmy, aby z zebranych przez uczniów materiałów opracowane zostały materiały dydaktyczne, które zostaną opublikowane w formie wirtualnego zeszytu i podręcznika, tak aby wszyscy zainteresowani mieli otwarty dostęp do materiałów i aby mogli je pobrać i wykorzystać do celów edukacyjnych.   Koordynator projektu – Anna Giemza-Jurga